2024 YEARLY JSC
진로 탐정
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교육 기획
• 국내 최초 탐정 프로세스와 진로를 연계한 미래 핵심 역량 증진 프로그램
• 나에 대한 증거와 진로 동기를 찾아내어 이를 추리하고 프로파일링하는
• 진로 탐색에서 그치지 않고 나의 진로에 대한 지금의 답을 찾는 진로 탐정 프로그램.
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교육 특징
• 국내 최초 탐정과 진로를 융합한 진로 탐색 설계의 새로운 방향
• 문제 해결 능력, 논리적 사고력, 통찰력, 창의력, 자기주도력, 자기 객관화 등 미래 사회 핵심 역량 강화
• 정해진 하나의 진로가 아닌, 지금 내가 내릴 수 있는 답을 찾는 진로 교육
• 800억분의 1 확률에 기반하는 자기 탁월성 퍼스널리티 강화 교육
• 진로를 정하지 않았거나, 진로가 바뀔 수 있는 청소년들을 위한 합리적 가능성 인지 교육
• 증거와 데이터에 기반한, 나의 진로 동기에 기반한 질적 양적 진로 교육
• 내가 나를 프로파일링하며 자신의 진로이기에 주관적일 수밖에 없는 영역에 대해 납득할 수 있는 합리적 추론 결과 도출
• 게임과 플레잉(Playing)이 결합된 활동 기반 진로 교육
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핵심 용어
• 탐정 : 드러나지 않은 사정을 몰래 살펴 알아냄. 또는 그런 일을 하는 사람
• 탐색 : 드러나지 않은 사물이나 현상 따위를 찾아내거나 밝히기 위하여 살피어 찾음
• 추리 : 알고 있는 것을 바탕으로 알지 못하는 것을 미루어서 생각함
• 증거 : 어떤 사실을 증명할 수 있는 근거
• 동기 : 어떤 일이나 행동을 일으키게 하는 계기
• 도구 : 어떤 목적을 이루기 위한 수단이나 방법
• 프로파일링 : 대상의 심리적, 행동적 특성에 대한 정보를 수집 및 분석하고 추론하는 것
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Step 1. 내가 가진 정보
탐정과 탐색 : 답은 내 안에
• 탐정의 자세와 객관적 시선에 대해 알아보고 즉각적인 추리와 추론을 경험
• 일일 진로 탐정이 되어 탐정 프로세스를 진행하며 나의 진로와 연관된 정보 수집
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Step 2. 나를 가리키는 증거
증거와 근거 : 800억분의 1 확률
• 나에 대한 정보들 속에서 나의 진로를 가리키는 정황 증거와 물질 증거를 발견
• 증거에 해당하는 합리적 근거를 나의 내외부에서 찾아 존재 증거로서의 가치를 뒷받침
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Step 3. 나를 움직이는 동기
행동과 동기 : 경험에 기반한 추구 동기
• 관심사, 가족력, 환경, 퍼스널리티 등에 기반하여 주도 동기 가치 파악
• 잘 하는 것, 하고 싶은 것, 해야 하는 것을 구분하고 동기 가치 우선 순위 점검
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Step 4. 내가 사용할 도구
방법과 능률 : 맞춤형 설계
• 주도 동기 가치 성취를 위한 내가 사용할 도구와 방법 설계 및 플래닝
• 정보, 과목, 학과, 직업, 직무, 창직의 연결 라인을 만들어 지금 내릴 수 있는 진로 프로파일링
Tip. 범행 증거, 범행 동기, 범행 도구를 존재 증거, 진로 동기, 진로 도구로 재구성
진로 탐정 효과
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주도력과 문제 해결 능력
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탐정의 임무를 수행하며 자기 진로 단계 및 문제 인식, 해결을 위한 다양한 정보 수집, 정보를 토대로 추리 및 분석, 추리 내용을 바탕으로 지금 자신이 내릴 수 있는 답과 할 수 있는 행동을 프로파일링하는 일련의 과정을 통해 자신의 문제를 직접 진단하고 주도적으로 문제를 해결하는 셀프 리더십 역량 성장 촉진
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객관적 사고력과 추리력
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탐정 프로세스를 진행하며 객관적으로 정보를 수집하고 추리하고 해석하는 경험을 통해 객관적으로 생각하는 힘과 이성적으로 해석하는 자세 및 추리력 촉진
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자기 설계 역량
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프로파일링을 통해 자기 진로 로드맵을 구축해보고 코칭 기반 질문과 프로세스를 통해 지금 스스로 할 수 있는 것을 설계하며 자기 설계 역량 강화
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적응력과 동기부여
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나만의 고유 존재 가치 발견과 나 스스로가 납득할 수 있는 내 성장 방안을 구축함으로써, 앞으로 지금보다 잘 적응하고 발전할 수 있다는 자존감과 동기부여 촉진
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진로직업 가능성 및 회복 탄력성
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하나의 정해진 진로를 찾아서 그 길만 가는 것이 아닌, 지금 시점의 자기 점검을 통해 다양한 진로 직업 가능성을 인지하고 진로에 대한 생애 관점 함양으로 진로 회복 탄력성 촉진
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공감 능력
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동기에 대한 의도를 파악해보고 납득할 수 있는 답을 찾는 추리의 과정을 통해 자신과 타인의 동기 공감 및 이해
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메타 인지
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진로 탐정이라는 새로운 경험과 함께 스스로에 대해 인지하지 못하던 다양한 정보들을 찾으며 메타 인지 활성화
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시대에 맞는 진로 탐색 설계
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OECD, WEF 등 국제 기구가 분석한 미래에 청소년들에게 필요한 역량과 청소년들의 적응에 필요한 역량을 융합하여 시대에 맞는 가치 함양을 위한 진로 탐색 설계 프로그램 개발
진로 탐정